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教育部推“珠峰計劃”:到2020年(nián)支撐一(yī)批學(xué)科進世界一(yī)流行列
- 分類:政策法規
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- 發布時間:2018-08-18
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目前教育部印發《高(gāo)等學(xué)校基礎研究珠峰計劃》(以下簡稱“《計劃》”),為(wèi)基礎學(xué)科發展加碼。根據《計劃》,到2020年(nián),高(gāo)等學(xué)校基礎研究整體水平顯著提升,取得一(yī)批重大原創性科學(xué)成果,支撐一(yī)批學(xué)科進入世界一(yī)流行列;對數學(xué)、物理(lǐ)等重點或薄弱基礎學(xué)科給予更多傾斜,在基地(dì)建設、招生指标等資源配置上加強布局。
到本世紀中葉培養出一(yī)批國際頂尖水平的(de)科學(xué)大師
“與新時代建設世界教育強國和(hé)科技強國的(de)要求相比,高(gāo)等學(xué)校基礎研究重大原創成果和(hé)領軍人才偏少,條件能力建設仍需提升,發展環境有待進一(yī)步優化。”《計劃》表示。
《計劃》提出了三個時間節點:到2020年(nián),高(gāo)等學(xué)校基礎研究整體水平顯著提升,建設一(yī)批前沿科學(xué)中心、重大科技基礎設施和(hé)國家重大科技創新基地(dì),取得一(yī)批重大原創性科學(xué)成果,支撐一(yī)批學(xué)科進入世界一(yī)流行列,若幹學(xué)科進入世界一(yī)流前列。
到2035年(nián),高(gāo)等學(xué)校基礎研究水平大幅躍升,一(yī)批學(xué)科領域跻身世界一(yī)流前列,産出一(yī)批對世界科技發展和(hé)人類文明進步有重要影響的(de)原創性科學(xué)成果。
到本世紀中葉,在一(yī)批重要領域形成引領未來發展的(de)新方向和(hé)新學(xué)科,培養出一(yī)批國際頂尖水平的(de)科學(xué)大師。
對數學(xué)、物理(lǐ)等重點或薄弱基礎學(xué)科給予更多傾斜
為(wèi)推進政策落實,《計劃》提出,成立高(gāo)等學(xué)校基礎研究戰略咨詢專家委員會,推動高(gāo)等學(xué)校基礎研究全面發展,為(wèi)率先取得基礎研究重大突破夯實基礎。
《計劃》強調基礎學(xué)科的(de)基石作用。要求重視(shì)基本理(lǐ)論和(hé)學(xué)科建設,對數學(xué)、物理(lǐ)等重點或薄弱基礎學(xué)科給予更多傾斜,在基地(dì)建設、招生指标等資源配置上加強布局。
“注重基礎與應用的(de)銜接,促進自(zì)然科學(xué)、人文社會科學(xué)等不同學(xué)科之間的(de)交叉融合。發揮基礎學(xué)科對人才培養的(de)重要作用,鼓勵多學(xué)科交叉聯合培養。深入實施基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養計劃,加強拔尖創新人才培養。”《計劃》提出。
科研環境的(de)優化也被強調,《計劃》提出,建立符合基礎研究特點和(hé)規律的(de)評價機制,強化分類評價和(hé)第三方評價,探索長(cháng)周期評價,突出目标導向,以研究質量、原創價值和(hé)實際貢獻為(wèi)評價重點,建立有利于調動科研人員積極性的(de)評價和(hé)考核機制,鼓勵科研人員持續研究和(hé)長(cháng)期積累。加大對領軍人才和(hé)創新團隊的(de)傾斜支持力度。
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