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教育裝備有效促進基礎教育均衡研讨會召開
- 分類:媒體報道(dào)
- 作者:
- 來源:
- 發布時間:2018-12-19
- 訪問量:1429
教育裝備有效促進基礎教育均衡研讨會召開
【概要描述】為(wèi)貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的(de)重要講話精神,根據教育部黨組有關工作部署,深入研究有效促進基礎教育均衡發展的(de)教育技術裝備路徑,加快形成中小學(xué)“雲教學(xué)”裝備“建設、配備、管理(lǐ)、應用”新體系新機制新模式,教育部裝備中心今天在京召開“教育裝備有效促進基礎教育均衡研讨會”暨“中小學(xué)‘雲教學(xué)’研究中心”啓動會議。教育部裝備中心、教育部相關司局處室負責同志、中國電信集團相關負責人等參會。
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- 發布時間:2018-12-19
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為(wèi)貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的(de)重要講話精神,根據教育部黨組有關工作部署,深入研究有效促進基礎教育均衡發展的(de)教育技術裝備路徑,加快形成中小學(xué)“雲教學(xué)”裝備“建設、配備、管理(lǐ)、應用”新體系新機制新模式,教育部裝備中心今天在京召開“教育裝備有效促進基礎教育均衡研讨會”暨“中小學(xué)‘雲教學(xué)’研究中心”啓動會議。教育部裝備中心、教育部相關司局處室負責同志、中國電信集團相關負責人等參會。
裝備中心曹志祥主任在緻辭中指出,中國特色社會主義進入新時代,黨中央、國務院高(gāo)度重視(shì)教育,着力促進教育公平,着力推動教育均衡,努力讓每個孩子(zǐ)都能享有公平而有質量的(de)教育,已經取得舉世矚目的(de)成就。站在國家教育裝備研究職能部門的(de)高(gāo)度,要緻力擦亮(liàng)中國教育裝備特色,突出“以用促建、以用促配、以用促管”工作思路,加快形成以教育裝備促進基礎教育均衡發展的(de)有效應用模式。下一(yī)步,裝備中心将把學(xué)習宣傳貫徹落實全國教育大會精神作為(wèi)當前和(hé)今後一(yī)個時期首要政治任務,根據教育部黨組有關工作部署,認真書寫好教育裝備“奮進之筆(bǐ)”。
教育部教師司王炳明副處長(cháng)表示,精準推送優質教育資源是當前發展“雲教學(xué)”模式的(de)關鍵一(yī)環,針對不同學(xué)習對象建立多樣化、個性化、定制化的(de)教學(xué)機制至關重要。應當充分尊重教育發展規律,注重以人為(wèi)本,以技術為(wèi)驅動改變教學(xué)模式以及教育行政部門、學(xué)校育人理(lǐ)念,逐漸形成主動、輕松、快速的(de)教學(xué)習慣,切實完成好新時代賦予教育裝備促進教育創新的(de)曆史使命。
中國電信集團教育拓展部劉晖平經理(lǐ)表示,中國電信集團深入落實全國教育大會精神,注重運用信息化手段使鄉村獲得更多優質教育資源,在提速降費、網絡建設方面給予重點支持,在偏遠地(dì)區提高(gāo)網絡覆蓋率,瞄準學(xué)校教育資源相對短(duǎn)缺的(de)現實困難,發揮中國電信集團網絡資源優勢有力促進教育均衡。
會議期間,在各方代表見證下“中小學(xué)‘雲教學(xué)’研究中心”正式啓動。與會人員遠程觀摩了“雲教學(xué)”裝備應用實例,深圳田東中學(xué)對甯德屏南華橋中學(xué)精準教育幫扶課堂,柳州鹿寨小學(xué)一(yī)校帶多校同步雙師課堂,以及廣東普甯中小學(xué)網絡教研互動。廣西教育技術裝備中心、深圳市教育局教育信息技術中心以及深圳田東中學(xué)相關負責同志分享了運用“雲教學(xué)”裝備促進均衡發展和(hé)深化教學(xué)改革的(de)經驗成果。
與會代表一(yī)緻認為(wèi),打赢教育現代化攻堅戰,離(lí)不開現代化的(de)教育裝備。教育裝備是在現有教育資源條件下,實現教育精準扶貧、促進基礎教育均衡發展的(de)有效途徑,需要加快構建教育裝備融入教育教學(xué)體系的(de)全新模式,發揮好教育裝備促進公平、提高(gāo)質量的(de)關鍵育人功能。
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牢牢把握正确辦學(xué)方向 大力推進基礎教育公平優質發展
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