高(gāo)一(yī)新生必讀：高(gāo)中各科記憶背誦小竅門

分類：行業資訊
作者：
來源：
發布時間：2019-09-05
訪問量：0

高(gāo)一(yī)新生必讀：高(gāo)中各科記憶背誦小竅門





高(gāo)一(yī)新生必讀：高(gāo)中各科記憶背誦小竅門

【概要描述】你會聽課嗎?你能真正地(dì)“聽”懂課嗎?要想學(xué)好一(yī)門功課，聽課是關鍵，聽課效率高(gāo)，可(kě)以收到事半功倍的(de)效果。除了聽課，背誦、記憶也是重中之重。那麽如(rú)何高(gāo)效且持久地(dì)記憶背誦點，肯定是很多同學(xué)們日常在探求的(de)學(xué)習方法。

分類：行業資訊
作者：
來源：
發布時間：2019-09-05
訪問量：0

詳情

　　你會聽課嗎?你能真正地(dì)“聽”懂課嗎?要想學(xué)好一(yī)門功課，聽課是關鍵，聽課效率高(gāo)，可(kě)以收到事半功倍的(de)效果。除了聽課，背誦、記憶也是重中之重。那麽如(rú)何高(gāo)效且持久地(dì)記憶背誦點，肯定是很多同學(xué)們日常在探求的(de)學(xué)習方法。

　　“聽”課，功之首要“聽”課，功之首要

　　在課堂教學(xué)中，老師對課文的(de)講解分析，實際是在培養學(xué)生"聽"的(de)能力。在課堂上，老師所講的(de)內(nèi)容很多，善于從老師的(de)講解中抓住要點、重點，這才叫做(zuò)會聽。而老師的(de)提問旨在培養學(xué)生的(de)說讀的(de)能力，學(xué)生在回答思考問題回答問題的(de)過程中，需要再次閱讀課文，然後将相關信息進行整理(lǐ)，表述出來，從而提高(gāo)閱讀能力和(hé)語語言表達能力。如(rú)果能正确、流暢的(de)表達出來，這無疑也同時提高(gāo)了寫的(de)能力。這些能力的(de)培養是學(xué)生在課後的(de)語文學(xué)習中無法達到的(de)。真正會學(xué)習的(de)人都善于利用課堂45分鍾。

　　要想聽好課，課前預習是必不可(kě)少的(de)一(yī)個環節。

　　怎樣利用參考書呢(ne)?同時你在預習時也許會遇到這樣的(de)情形，參考書中對課文的(de)分析，你有些地(dì)方會和(hé)參考書所想的(de)一(yī)樣，但又存在着不同的(de)見解，如(rú)果能向同學(xué)借到有不同分析結果的(de)參考書，則更好，不同的(de)見解能讓你去(qù)思考，哪種更合理(lǐ)，這個思索過程實際就是你理(lǐ)解課文的(de)過程。在這個過程中，你也許會有很多問題，如(rú)果你的(de)想法和(hé)參考書不同，你就要問自(zì)己，我為(wèi)什麽會這樣想，參考書的(de)結論是如(rú)何得出的(de)。上課時，你可(kě)以帶着問題聽老師怎麽講的(de)，這樣能加深你對課文的(de)理(lǐ)解，對課文的(de)把握也會更準确，這大大減輕了你複習時的(de)負擔。

掃二維碼用手機看

上一(yī)個: 在線學(xué)習需回歸教育規律

下一(yī)個: 數據驅動個性化學(xué)習

上一(yī)個: 在線學(xué)習需回歸教育規律

下一(yī)個: 數據驅動個性化學(xué)習

暫時沒有內(nèi)容信息顯示